このガイドラインは、港区立小・中学校（以下「学校」という。）におけるインターネットの教育利用に関して必要な事項を定めるものとする。

　学校においてインターネットを利用するに当たっては、児童・生徒及び関係者の個人情報の保護に努めるとともに、コンピュータの扱い方を含め、児童・生徒の情報活用能カを育成する教育の一層の充実を図り、情報ネットワークを有効に活用した教育活動の推進に努める。

　インターネットの主な利用形態は、次の各号に定めるものとする。

　インターネットを利用して児童・生徒の個人情報（特定の個人が識別され、又は識別され得るものをいう。）を発信する場合は、港区個人情報保護条例を遵守するとともに、発信の必要性、リスク等を説明した上で、本人及び保護者の同意をとり、教職員の指導の下に発信するものとする。
　個人情報の発信に当たっては、教育活動に必要不可欠であると学校長が認める場合に限ることとし、個人の権利利益の侵害の防止を図るものとする。
２　インターネットで発信する個人情報の範囲と扱い方は、次の各号に定めるところによる。

３　著作権の保護については、第三者の著作物をインターネットにより発信する場合、原則として著作者の許諾を得た上で、これを行うものとする。また児童・生徒が作成した情報を発信する場合にも本人の同意に基づき発信するものとする。

　受信した個人情報の取扱は、次の各号に定めるところによる。

　ホームページに掲載する内容については、次の各号に留意しなければならない。

２　学校長は、教職員や児童・生徒が情報をホームページに掲載する場合は、本ガイドラインに基づいた適正な発信内容であることを事前に確認する。
３　区立学校のホームページに発信した情報について、問い合わせや指摘があった場合は、速やかに適切な措置を講じなければならない。
４　学校のホームページに、他のホームページをリンクさせるときには、教育委員会に報告するとともに、リンク先の承諾を得なければならない。

　教育活動の目的を達成するために使用されたインターネットで得た個人情報は、その目的が達成された時点で確実に廃棄されなければならない。
　ホームベージ等に掲載された個人情報にあっては、その使用目的が達成されたか否かにかかわらず、原則として年度末に廃棄又は更新するものとする。

　インターネットを利用する場合には、他人の中傷をしない、著作権、知的所有権に配慮するなど、ネットワーク利用における基本的なモラルに留意するとともに、児童・生徒が情報モラルを身に付けるよう指導を徹底する。
２　児童・生徒が所定の手順を経て発信するデータは、校内で集約し、指導に当たる教職員の確認を経て外部に発信する。
３　インターネットの特性を考慮し、教育上有害な情報の取扱にかかわる指導を徹底する。

　学校長は、インターネットの利用の適正を図り、児童・生徒及び関係者の個人情報保護、校内システムの管理及びセキユリティーに努めるため、校内に取扱責任者を置くものとする。
　取扱責任者は、インターネットの適正利用を図るため、次の各号に定める事項を行うものとする。

　学校長は、教育委員会の求めに応じて、インターネットの利用状況について報告しなければならない。

　学校長は、教職員に対し次の内容について、インターネットの利用、指導にかかわる研修等を積極的に実施するとともに、インターネットの適正な利用に努めるものとする。